medium BSD CORPORATE GOVERNANCE - Exploring eLearning

EXPLORING E-LEARNING

Exploring eLearning Research - Una piattaforma interattiva per indagare i legami tra processi formativi e lo sviluppo delle persone

Pollicina
/ CLIENTE

Skilla - Amicucci Formazione

/ ANNO

2019-2020

/ TEAM BSD

Alessandro Pollini
Oronzo Parlangeli
Angela Di Massa
Tania Sabatini
Alice Verioli

/ TEAM AMICUCCI

Franco Amicucci
Marco Amicucci
Paolo Limoncelli
Chiara Moroni

La collaborazione tra BSD e Skilla è alla base della piattaforma exploring eLearning Research, che si pone l'obiettivo generale di dare una visione dell’apprendimento online del prossimo decennio. Attraverso il modello del Coversational Storytelling si accompagna l'utente alla scoperta delle sue attitudini nella formazione in e-learning, in modo da far emergere indicatori, che possano guidare la progettazione della formazione online. La piattaforma permette un dialogo tra l'utente ed ELIO, un agente conversazionale dalle caratteristiche molto innovative: non è una persona, non è un bot, è un avatar con temperamento e personalità. Il partecipante, grazie al dialogo con ELIO, avrà modo di contribuire con il suo profilo, all'identificazione di linee guida per la progettazione di modelli di formazione digitali innovativi e coerenti, in linea con le nuove modalità di lavoro e di fruizione dei contenuti online.

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Exploring eLearning Research è una ricerca che trova fondamento in precise metodologie della ricerca psico-sociale e del design: ricerca utente, progettazione flussi e interfacce semplici e intuitive, quattro modelli di analisi psico-sociale per comprendere comportamenti, attitudini, senso di coinvolgimento e valori morali di chi partecipa all’analisi. La piattaforma, una conversetional storytelling, è lo strumento attraverso il quale si raccolgono i dati. La modalità sono tre semplici storie, sfondo di un dialogo interattivo con un avatar che evolve mano a mano che l’utente si racconta. Le risposte dell’utente vanno a confluire in un database che è stato appositamente strutturato per permettere di svolgere una serie di analisi, per dati aggregati, che indagano le dimensioni dei tre modelli di analisi cognitiva psico-sociale: Activity Feeling States, Agentic Engagement Scale, Academic Integrity Responsability.

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